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小學生玩轉中華文化傳統遊戲，寓教於樂超深刻

小學生玩轉中華文化傳統遊戲，寓教於樂超深刻上年我地公司為香港一間小學策劃中華文化日到校項目，全程驚喜不斷！記得當日校園擺滿傳統攤位�

臉譜戲曲文化畫臉譜時，老師告訴我們顏色藏大講究。紅色像關羽，代表忠誠勇敢；白色如曹操，象徵姦詐多疑；黑色似包。我們試著畫“包公臉譜�

護旗手的升旗故事成為校園護旗手，是不少學生的心願。選拔後要反覆訓練正步、握旗姿勢，就算手臂酸了也不鬆懈。升旗當天，護旗手們眼神堅定�

面塑-非遺小課堂校園面塑課上，學生揉、捏、壓，一會兒出小老虎，一會兒捏牡丹花。這些作品藏著中華美學—— 老虎象徵吉祥，牡丹代表富貴。�

龍鬚糖 – 一口酥甜藏匠心龍鬚糖裡，藏著中華飲食的 “和合” 之道。糖絲的柔，果仁的脆，甜與香交融，恰如中華文化中 “和而不同” 的理念。

古代運動成果展：文化傳承結碩果活動尾聲，校園舉辦古代運動成果展。展區陳列著同學們製作的器具、手抄報、研學報告，現場還有運動技巧展示�

校園週一升國旗清晨的鈴聲剛落，校園裡的學生便列隊站好。護旗手們穿著最前面的校服，邁著正步走向旗桿，鮮紅的國旗在手中展開。隨著國歌響�

面塑文化-童趣與傳承以前面塑是藝人街頭活，現在走進校園啦！老師教調彩、塑形，學生創意滿滿：有的捏卡通“孫悟空”，有的做現代小書包。傳

蹴鞠文化手抄報：繪出千年運動風采同學們以蹴鞠為主題製作手抄報，有的繪制蹴鞠歷史演變 timeline，有的描繪蹴鞠運動場景，有的摘抄相關詩詞典�

古代運動主題班會：共話文化傳承班會上，同學們分享自己瞭解的四大古代運動知識，展示活動中的精彩瞬間。大家圍繞 “如何讓傳統運動走進校園